O 2º- ENCONTRO DE CONSELHEIROS TUTELRES ESTADUAL DO RN, ACONTECERÁ EM DEZEMBRO NA CIDADE DE BODÓ, PELA 2º- VES, O MUNICIPIO RECEBERÁ CONSELHEIROS E AUTORIDADES DE TODO O ESTADO E NACIONAIS PARA TRATAREM SOBRE OS DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, O EVENTO TERÁ TODO O APOIO DA PREFEITURA MUNICIPAL ATRAVÉS DA SECRETARIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, E TERÁ A ORGANIZAÇÃO DO CONSELHO TUTELAR DE BODÓ A CASA DOS DIREITOS ATRAVES DE SUA COORDENADORIA, ACECTURN E PARCEIROS. O EVENTO ESTÁ PREVISTO PARA OS DIA 18,19 E 20 DE DEZEMBRO DO CORRENTE ANO. INFORMAÇÕES COM MÁRCIA E CARLA, NOS ENDEREÇOS ABAIXO: marciapinheiro2006@hotmail.com, carladaniele.bd@hotmail.com, e fones: 3439 0054/5
CONTATOS: MÁRCIA E CARLA
....DINAMARCA, uma vergonha. . . O mar se tinge de vermelho, entretanto, não é devido aos efeitos climáticos da natureza...pior...devido aos efeitos destruidores dos homens.... Se deve a crueldade com que os seres humanos (ser civilizado), matam centenas dos famosos e inteligentíssimos,Golfinhos Calderon. Isso acontece ano, após ano... na Ilha Feroe na Dinamarca. Deste massacre participam principalmente jovens... Por que? Para demonstrar que estes mesmos jovens já chegaram a uma idade adulta, estão maduros. . . (como???) Em tal celebração, nada falta para a diversão: TODOS PARTICIPAM DE UMA MANEIRA OU DE OUTRA, matando ou vendo a crueldade “apoiando-a como expectador”. Cabe mencionar que o golfinho calderon, como quase todas as outras espécies de golfinhos, se aproxima do homem "unicamente" para interagir e brincar, em gesto de pura amizade...querendo receber carinho... Eles não morrem instantaneamente, são cortados uma ou duas vezes, com ganchos grossos. Nesse momento, os golfinhos produzem um som estridente bem parecido ao choro de um recém-nascido.Mas sofre...e sofre... e não há compaixão, até que este dócil ser se sangra, lentamente, e sofra com feridas enormes até perder a consciência e morrer no seu próprio sangue. Finalmente, "estes heróis da ilha", agora são adultos racionais e direitos, já demonstraram sua maturidade, Basta!!!!! Alguém tem que parar este horror!!!! Encaminharemos este e-mail até que o mesmo chegue a alguma associação de defesa dos animais, a algum programa de televisão... não leremos tão somente. Isso nos transformaria em cúmplices, EXPECTADORES. e isso, "EU" não sou....cúmplice de uma maldade dessas... e VOCÊ????? 
A Prefeitura Municipal de Bodó comprou recentemente dois veículos FIAT UNO, sendo que um foi com recursos da Saúde e outro com recursos do IGD- (Programa Bolsa Família). Segundo o Prefeito Avamar Alves, o município estava mesmo precisando, de uma vez que a demanda de viagens é grande, principalmente nas questões que envolvem a Saúde. 
A Convenção sobre os Direitos da Criança foi adotada pela Assembléia Geral das Nações Unidas em 20 de novembro de 1989 e ratificada pelo Brasil em 1990. Ao todo, 192 países ratificaram a Convenção, com exceção dos Estados Unidos e da Somália. A Convenção traz um conjunto de direitos fundamentais de crianças e adolescentes, sendo considerado o tratado mais completo em matéria de direitos humanos. Sua importância se deve pelo fato de provocar a mudança de pensamento sobre o papel da criança na sociedade moderna, visto que o público infanto-juvenil, até então, não tinha seus direitos reconhecidos e garantidos. O Brasil adotou plenamente a Convenção, no âmbito legislativo, através da Lei nº 8.069 de 1990- O Estatuto da Criança e do Adolescente, que completou 19 anos e, igualmente a Convenção, adota a doutrina da proteção integral, regulamentando o artigo 227 da Constituição Federal de 1988. Nesses 20 anos de Convenção, devemos considerar os avanços e os desafios do nosso País. Dados do Ministério da Educação e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) demonstram a universalização do acesso à educação já que 98% das crianças brasileiras estão matriculadas no ensino fundamental e 82% dos adolescentes no ensino médio, mas é notória a baixa qualidade do ensino em boa parte das escolas públicas. Mais grave mesmo é a falta de acesso ao ensino infantil. Segundo o último levantamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE), feito em 2006, apenas 1,7 milhão de alunos (15,5%) de um universo de cerca de 11 milhões de crianças, com idades de 0 a 3 anos, têm acesso ao ensino infantil. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) afirma que 4,5 milhões de crianças são exploradas no trabalho infantil. Apesar desse alto número, nos últimos 19 anos a redução foi de 50%. 
Tapa, beliscão ou chinelada. A maioria dos pais já teve que apelar para castigos físicos na hora de impor limites aos filhos. Entretanto, uma pesquisa da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) divulgada recentemente condena o uso da força como forma de educação. Intitulado Relatório sobre o castigo corporal e os direitos humanos de crianças e adolescentes 2009, o estudo afirma que, mesmo de forma moderada, medidas desse tipo podem ser prejudiciais para o desenvolvimento das crianças. Segundo os especialistas, os malefícios do castigo vão desde a diminuição da criatividade até a baixa da autoestima. O coordenador no Brasil do Programa de Cidadania Adolescente do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), Mario Volpi, acredita que os castigos físicos são uma forma de violência doméstica. “O castigo físico, mesmo em pequena escala, gera impactos negativos na autoestima e na autonomia da criança”, diz. Para ele, a solução está no diálogo. “O discurso de que bater é necessário é egoísta, já que faz bem apenas para o adulto, que não precisa dedicar muito mais tempo e esforço conversando com a criança. Batendo, ele acha uma solução muito mais rápida e falsamente eficaz”, completa. Outra organização que atesta os malefícios dos castigos físicos para os pequenos é a organização não governamental sueca Save the Children. De acordo com a oficial para a América Latina e o Caribe da entidade, Márcia Oliveira, a medida pode transmitir mensagens de violência. “Qualquer tipo de atitude violenta transmite uma mensagem errada. Quando a criança vê os pais resolvendo as questões com um tapa ou uma chinelada, ela entende que essa é uma maneira válida de lidar com conflitos e carrega isso para outras áreas de vida”, explica. Márcia lembra ainda que, em alguns casos, o uso da força pode diminuir a criatividade e a curiosidade das crianças. “Explorar o desconhecido é muito importante para o desenvolvimento social e motor de qualquer criança. Se ela fica curiosa, mexe em algo que não deve e acaba apanhando por isso, logo se sentirá desestimulada a pesquisar e descobrir o novo, pois teme apanhar novamente. Isso é uma forma de impedir o desenvolvimento pleno”, analisa. Mesmo concordando que o método pode trazer prejuízos, muitos pais acreditam que, eventualmente, um tapa pode ser saudável. Essa é a opinião de Cássia Pacheco, mãe de Victória, 10 anos, e Augusto, 7. Ela acredita que em alguma situações a palmada pode servir para que os filhos percebam a gravidade de seus atos. “Eventualmente, eu acredito que ela tem o seu lugar. O que as pessoas precisam ter em mente é que há certos limites”, afirma a mãe. Para ela o limite é o primeiro tapa. “Se você passa para a segunda ou a terceira palmada, é porque já está extrapolando. É preciso lembrar que você está educando e não descontando a raiva na criança”, diz Cássia, garantindo que só recorre a esse método quando já tentou resolver o problema através do diálogo. “Quando eles me deixam muito nervosa, peço que nem cheguem perto, para evitar que eu perca a cabeça e extrapole”, completa. Marcas psicológicas A assistente social Ludimila de Ávila Pacheco e a promotora de Justiça de Defesa da Infância e da Juventude do Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT), Leslie Marques de Carvalho, engrossam o time de especialistas que condenam os castigos físicos. “Eles nem sempre deixam marcas no corpo, mas, sem dúvida, deixam marcas psicológicas na pessoa. Essas marcas podem se manifestar de várias maneiras, tanto na infância e adolescência, quanto na fase adulta”, aponta a assistente social. Segundo a promotora da infância, existem várias formas de manifestação desses prejuízos. Em alguns casos, os castigos formam indivíduos que estabelecem relações conflituosas com a sociedade. “Essas relações podem ser a delinquência, o transtorno mental e alguns tipos de compulsividade — como o uso de drogas. Em outros, as manifestações voltam-se principalmente para o próprio indivíduo, como a baixa estima, a excessiva passividade e a timidez exagerada”, explica Leslie. Para elas, a grande falha desse modelo está no fato de que ele não proporciona a construção da capacidade de sentir culpa. “A criança não aprende a se responsabilizar pelos próprios atos, pois este aprendizado pressupõe que o indivíduo possa vivenciar a experiência de ter provocado um dano e, a partir daí, sinta a necessidade e as possibilidades de repará-lo”, completa a promotora. Marina Praia, mãe de João, 6 anos, concorda com as especialistas e diz que a palmada deve ser evitada. Segundo ela, é necessário ter em mente a diferença entre o adulto e a criança. “Nós não podemos esquecer que somos muito mais fortes que eles. Dependendo da situação, bater pode ser uma covardia”, diz. Sobre o filho, ela afirma que nunca precisou usar esse recurso. “Desde pequeno eu sempre procurei conversar e explicar. Talvez até por isso ele seja tão calmo. Nunca precisei bater e espero nunca precisar.” O discurso de que bater é necessário é egoísta, já que faz bem apenas para o adulto, que não precisa dedicar muito mais tempo e esforço conversando com a criança” Mario Volpi, coordenador no Brasil do Programa de Cidadania Adolescente do Unicef Projeto parado na Câmara De acordo com o Relatório sobre o castigo corporal e os direitos humanos de crianças e adolescentes 2009, da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH), apenas 24 países em todo o mundo possuem leis que proíbem o castigo físico e humilhante, entre eles o Uruguai e a Venezuela. Outros países, como o Canadá e a Nicarágua, mantêm iniciativas de leis para a proibição do castigo físico e da violência doméstica contra crianças, que podem ser aprovadas nos próximos anos. No Brasil, o Projeto de Lei 2654/03 pretende alterar artigos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e do Código Civil para tornar crime a punição corporal de qualquer intensidade contra menores de 18 anos. O projeto, que ficou conhecido como “Lei da Palmada”, foi aprovado na Câmara dos Deputados pelas Comissões de Educação e Cultura (CEC), Seguridade Social e Família (CSSF) e de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJC). Com as decisões, o texto poderia seguir direto para análise do Senado, mas os deputados Neucimar Fraga (PR-ES) e Jair Bolsonaro (PP-RJ) entraram com recursos pedindo que a proposta também seja analisada em plenário da Casa. Assim, desde 2006 o projeto está parado, aguardando a análise dessas solicitações. Autora da proposta, a deputada Maria do Rosário (PT-RS) pretende apresentar novo projeto de lei e tentar fazer com que ele tramite em caráter conclusivo, ou seja, sem precisar ser votado no plenário da Casa. 
